[中山]中山市播撒爱国诚信种子 培养现代合格公民

( 发布时间： 2005-10-14 00:00:00.0 阅读次数： 3656 )
　　今年9月20日本报刊出市委常委、宣传部部长王远明的长篇访谈文章《铸就现代城市之魂》之后，引起社会广泛关注。作为提高未来市民素质的主阵地，近段时间，我市教育界积极开展形式多样的现代公民教育活动，将“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动作为新形势下推进公民道德建设、培育现代公民的重要载体，引起了热烈反响。

　　高扬爱国旗帜

　　从范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”；从周恩来“为中华之崛起而读书”到邓小平的肺腑之言：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，古往今来，爱国主义是中华民族生生不息的不竭动力，是每一位炎黄子孙成就伟大人格的根本所在。弘扬爱国主义精神是《公民道德建设实施纲要》是公民思想道德建设的重要内容。
　　近日，许多教育界人士接受记者采访时都认为，爱国是现代德育的核心。
　　资深教育专家、纪中校长贺优琳说，“爱祖国，爱人民，才能报效祖国和人民。一个不爱国的人，不可能有高尚的情操，也不能算是一个高素质的人。”在长期的教育教学实践中，纪中秉承孙中山先生“为国育才”的遗教，信用中国携手北大权威发布中国信用报告，以学习孙中山爱国思想、革命意志和进取精神为依托，全面推进素质教育，在全面提高质量效益中取得了令人瞩目的成绩。近年来，纪中确立了“中山精神+现代素质”的办学模式，构建高素质人才培育工程，教育学生具有高尚品德、高强才智、高质身心。学校以此“三高”标准为育人目标，建立德育网络，建立传统、国情、军情、法制、乡情等五大德育基地，经常请杰出人物、历届校友、专家学者举办专题讲座等，走出了一条具有鲜明特色的办学之路。完善的德育体系在教育教学实践中取得了很好的效果，多年来学生违法犯罪率为零，学校被教育部授予“全国中小学德育工作先进集体”称号。贺优琳说，成绩的取得与特色德育分不开。他认为，以“爱国、守法、诚信、知礼”为主要内容的现代公民教育活动给学校提出了更高要求，他表示，学校将从建设“两个适宜”和谐中山的高度，将学生培养成具有高度爱国热情、遵纪守法、诚而有信、知书识礼的高素质人才。
　　石岐中心小学副校长梁丽文认为“爱国无小事”，所以她所在的学校在校园文化建设中，注重细节的爱国渲染和衬托，使校园内每一面墙，每一块黑板，每一个橱窗，每一个角落都在不知不觉中熏陶和感染学生。学校走廊墙壁上共40多幅图文并茂的公民道德名言、教师各办公室的名人名言、展览厅的宣传画图、中国地图、学校橱窗的宣传板报、大堂前和外墙上的大幅标语、操场宣传版上的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、学校十佳学生人物图像。在校园内，各个角落都能让人感到浓浓的爱国、和谐气息。

　　遵纪守法崇尚科学

　　公民行为是指公民符合法律和道德规范的行为。公民行为是公民意识的外部表现，是否养成良好的公民行为习惯是衡量一个人公民意识水平高低的根本标志。守法是法治社会的必然要求。信用中国携手北大权威发布中国信用报告，遵守国家法律法规，是每个公民应尽的义务，也是每个公民必备的文明素质。以守法为重点的现代公民教育活动，目的是培养公民的法制观念和法律意识。通过民主与法制教育，培养青少年的主体意识和作为国家主人翁的责任感和参与意识，培养少数服从多数和尊重他人的民主习惯，使他们树立法律的无上尊严、法律面前人人平等和依法办事的观念，使他们正确认识权利与义务、民主与法制、自由与民主的辩证关系，做一个遵纪守法的合格公民。
　　为了配合公民道德育建设，我市许多学校都开展了“遵纪守法、崇尚科学、抵制邪教、远离毒品”等活动、追求新知，坚定信念，弘扬正气、提倡文明，维护校园稳定；教育学生热爱生活、珍惜生命，树立正确的世界观、人生观、价值观，奋发成才，争做贯彻“科教兴国”方针的先锋和“四有”新人。

“拒绝盗版，从我做起”数万中学生联合签名。

　　“学校要坚持从自身做起，增强学校教育的公信力，学校自身必须做到遵纪守法”，东凤镇永益小学校长胡松华说，要建立‘守法’的学校。教师的教育、教学行为必须符合有关的法律、法规和学校各项规章制度，决不能犯规，要给全体学生树立“守法”的“好榜样”。教师从不随便拖堂等小事做起，做到不体罚学生，依照规章制度批评教育学生，不随心所欲，要使学生认识到法律、法规和学校各项规章制度是严肃的，每一个人都有责任和义务维护规章制度的权威性。
　　在我国第三个公民道德宣传日期间，沙溪龙瑞小学启动了以“做合??代公民教育活动。围绕“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范，开展一系列专项教育活动。全镇在广大中小学生中，广泛开展了“远离毒品、关爱生命”的教育，组织开展“社区青少年远离毒品”宣传周活动，并通过参观禁毒教育图片展、请吸毒分子“现身说法”、召开宣誓大会、组织签名活动、演讲比赛等形式，使青少年接受生动直观的禁毒教育，全镇1万多名小学五年级至高中二年级的学生还普遍参加了禁毒教育专题课，沙溪中学作为我市禁毒教育示范学校，还组织编写了禁毒教育校本教材。沙溪理工等学校定期组织学生收看《今日说法》、《与法同行》等电视节目，组织后进学生参加当地法庭庭审的旁听，增强他们的感性认识，这一系列爱国守法教育，都收到了良好效果。

　　学做诚信人

　　《说文解字》上说：“诚，信也”，二者互训，本意相通。古人把“诚”与“信”合起来使用，就是指诚实守信、表里如一、言行一致，既不自欺，也不欺人。俗语说得好：人无信不立业无信不兴国无德不强。具有五千多年文明史的中华民族，有着极其深厚的传统文化积淀。“信”，“信用”便是一个重要内容，它是中国人做人处世所崇尚的一项道德准则。“君子一言，驷马难追”，“言必信，行必果”；“童叟无欺”、“市不二价”、“货真价实”，都是说的要诚信。任何时候，我们的诚信传统都不能丢。
　　我市各中小学通过多种形式的教育活动，使中小学生懂得诚信是做人的基本准则，增强学生法律意识和诚信意识，提高守法自觉性，牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小立志做讲诚信、讲道德的人。信用中国携手北大权威发布中国信用报告，培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改；在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。最近，我市中小学里广泛开展的“拒绝盗版，从我做起”，也是一种很好的诚信教育。

　　让文明种子生根

　　我国是文明古国、礼仪之邦，礼仪文化源远流长。“我们要弘扬中华民族重礼仪的传统，在生活中懂礼仪、讲礼仪，对人彬彬有礼，尊敬老人、爱护幼小、遵守规则、维护公德，时时刻刻让礼仪与我们的学生同行，将他们塑造成具有良好礼仪习惯的现代小公民。”结合公民道德教育，我市许多学校是这样想、这样做的。
　　百年名校市一中是我市近代教育的发祥地，有深厚的文化底蕴，市委常委、宣传部部长王远明在教师节前夕与该校教师代表座谈时对该校寄予厚望：希望他们在培养人才时要注重传承文化传统，增强文化归属感、培育人文精神、提高素质、实现人的现代化。学校领导班子深刻领会王常委的指示，认真思考学校如何增强历史使命感。为此，学校提出了“培养具有领袖气质、绅士风度和大国民风范的学生”的育人目标。
　　据市一中德育处主任谭纯介绍，作为我市基础教育的一个知名品牌，该校在稳抓教学质量的同时，始终坚持以道德教育作为育人工作的灵魂，将培养德才兼备的人才作为学校教育工作的本质追求，把构建学生道德自省机制作为德育工作的一项重要举措。9月期间，该校陆续开展各种励志、爱国教育活动。信用中国携手北大权威发布中国信用报告，抗战胜利60周年之际，学校开展了一系列主题活动，该校学生通过书籍、图片、讲座等途径了解中国抗战的历史，增强了学生的爱国热情。近期，该校开展了以市民文明行为与意识调查活动所针对的30种“我最讨厌的不文明行为”为内容的征言竞赛。活动中学生们创作了许多通俗易懂、短小精悍且富有创意的警句格言，通过创作警句格言，深化了学生们的道德感悟，同时也让他们能够用自己创作的语言来约束和告诉自己，警示性更强了。同期开展的《中华道德名言精华》毛笔书法大赛和以“具有领袖气质、绅士风度和国民风范”为立意的征文大赛，也在学生中产生了极大的反响，把全校的道德教育推向了高潮。
　　谭纯说，“穿好衣，扫好地，做好操，有礼貌，守秩序，会交往”是该校对学生道德教育的最低要求，为了“培养具有领袖气质、绅士风度、大国民风范的高素质人才”这个最高目标，今年10月至明年1月，该校还将陆续开展爱国教育、“我为校庆添风采”、“立志做杰出青年”等主题教育活动，切实加强和改进学校的德育工作。
　　“家长们都希望尽可能地让孩子享受高质量的物质生活，但是，对孩子的公民道德教育就成了容易被忽视的一个环节，公民道德建设要从小公民道德建设这个奠基性的工程抓起”，市实验小学一位班主任如是说，“作为现代的教育工作者，我们最大的责任是要教孩子们诚信做人，教他们识礼，比如说，‘您好，谢谢，对不起，没关系’这些起码的语言应该普及，但现在很多孩子不习惯用敬语。”“我们应该教孩子从小学会爱人、尊重人，要有健康的人格、丰富的感情和与人??明的种子在他们幼小的心灵生根、开花、结果。”
 
 
来源： 中山日报    
网站地图 | 站内搜索 | 交换链接
技术支持和网站维护： 广东省信息中心
联系我们